光佑系列書~特惠活動 

 

華德福教育系列叢書

         

全套書( 9本書) 定價:2620 

   

★光佑其他書籍請上光佑網站查詢.試閱

 

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 華德福教育最近在港澳台掀起一陣熱潮, 天下、親子天下及電視媒體

紛紛報導, 許多媽媽家長在網路上也互通訊息, 想上華德福幼兒園?

搞不好還得排隊預約, 有的是移民他鄉, 有的不同城鎮通車接送, 真是

天下父母心, 只為了給孩子ㄧ個好的教育!

 

     最近台灣雲林地區也開始有小學轉型要變成華德福學校! 光佑引

進華德福教育叢書及參訪20, 見證了ㄧ句話: 史代納所提倡的人智

學及華德福教育 將成為新的時代的ㄧ盞明燈!

 身為教育人您不能對他一無所知!

 

  回歸人性本質的教育~身心靈平衡的華德福學校

   華德福學校--遍及全球五十多個國家,生命教育的成功典範

       教育目標:1.知能與技能的訓練    2.社會意識的喚醒

                 3.自我表現的能力       4.人文精神的展現

        21歲前的七年發展重點在人類思考力、感情、意志力的培養

 

 

    

     書名: 邁向自由的教育                 

     全球華德福教育報告書 (精裝本)C

            

             作者:Frans Carlgren  

             譯者:鄧麗君廖玉儀  審訂:余若君

             定價:900

        

*想認識華德福教育必看的經典之作

*本書已經被翻譯成許多國語言版本

 暢銷歐、日、美,影響力遍及全  球教育界!

       *華德福教育被預言將成為21世紀教育中的潮流

 

作者 Frans Carlgren 是歐洲瑞典史代納師範學院中相當資深的人智學研究學

者,對於華德福教育的推動,有著十分傑出的貢獻。

 

這是一本對於華德福教育(又稱史代納教育)非常重要的入門書。書

中除了文字的敘述還穿插許多珍貴的圖片,更為淺顯易懂。

 

    從學齡前期(0-7)到青少年期(14-21)應給下一代甚麼樣的教育? 本書

整體介紹華德福教育(幼兒到高中)基本理念及課程特色:每日的作息安排、周

期課程、藝術性活動 語言、體操、優律思美 藝術活動及手工工藝課程及宗教

課程等, 人智學思想貫穿其中。

   華德福以「人智學」為出發點,強調史代納「三元社會」的觀念 (經濟、

法律和精神生活),三個領域並重並存。利用「社會文化」發展出一整套的課程。

目的是在於達到一定的「社會品質」,也就是我們為實現「自由」、「平等」、「博

愛」的理想社會,所需具備的內在組織。

   人類智慧學(anthroposophy以下簡稱人智學) 是支撐華德福教育運作背後

的精神靈魂。人智學並不企圖成為一種遠離生活的理論,而是可以參與當今人類最

重要的工作,並且為了全人類的福祉,而做更進一步的發展。所以研究華德福教育的同時,

讀魯道夫 史代納的人智學相關著作也是很重要的功課

F本書特色:

      華德福教育是一個歷經92年發展的全球性教育運動,是當今教育的一股清流。1919

德國第一所以史代納(Rudolf Steiner)的教育理念為主的學校:「華德福學校(Waldorfschule) 創建

了。這所學校在社會型態方面,最大的貢獻是實現了民主體制要求「自治」(Selbsfver-walting)

藉由「自治」使學校中的每一份子,都可以共同合作,來完成學校的公共事務,史代納教育

使得這所學校成為較人性化(manschen nahe)的學校,完全以兒童及其需要為根據。華德福學

校不僅是提供給成長中的孩子,也帶給當時代的社會復甦的刺激與鼓勵。


  「自治」「以兒童為出發」這兩個原則,賦予華德福教育不可限量的未來。


  本書中,除了卡爾老師對於華德福教育理論的教育介紹之外,也收集了其眾多學生中極

有成就的幾位作品。到目前為止,「華德福學校運動」已遍及世界各國,甚至擴及中國 日本

與印度。 這股教育運動由史代納開始,吸引各個領域的專業人才投入人至學的研究與實踐,而且

由教育跨向生活中的不同層面。

 

 

您是否想用新思維來看自己的教學?

  華德福教育提供ㄧ套完整的0-21歲教育的指南

◎您想認識對於華德福教育,卻不知從何著手嗎?

  閱讀邁向自由的教育--這是一本對於認識華德福教育非常重要的必讀著作。

想知道如何幫助孩子做好生命的前三年的發展重點走路 說話與思考?您想知道比「禁

止」、「干涉」更好的方法嗎?

  閱讀邁向自由的教育第二章第43~50

◎您想了解基礎教育ㄧ到八年級的華德福教育嗎?

  閱讀邁向自由的教育第四章,此章節讓您了解入學年齡的問題(幼小銜接)、從圖像

到字母(具像及抽象學習之間)、生命的危機期、常識與鄉土課程等。搭配每個年齡身心發展兒

設計的課程及進度, 會讓您有新的想法!

◎您想了解如何引領青春期的孩子,國三至高三的華德福教育又是如何規劃的?

  閱讀邁向自由的教育第五章,此章節讓您了解青春期的身心靈變化, 這個階段該學

的數學與幾何、物理、化學、技術課程、地理、人類學與生物學、歷史與社會學、藝術課程、

文學史…..等課程又是如何安排的。

 

F本書摘要

兒童是完全的「感官體」  (本書 P32)

幼兒的感官是極敏感的,連最細膩的情緒激動,她都能感覺得到。

    很多當父母的一定經歷過,要對孩子隱瞞自己內心的情緒是多麼困難的事。譬如:我們想

壓抑自己憤怒的情緒,孩子還是可以立即感受到,他反而會表現得比平常更激烈或不聽話。一

位父親就曾有以下經驗:有一天,他在一場被牽累的爭吵之後,激動地回到家中。雖然他有意

按捺住內心的憤怒,並裝無事地走向三個月大的女兒房間。可是當他走入房間,平日都會以笑

容迎接他的女兒,卻放聲大哭。

「週期課程」(本書 P62)

一年級的「週期課程」時間比較長,而且沒有明顯的分科。「主要課程」包括「線畫」,有關大

自然和四季的故事。孩子的四週環境和家鄉城鎮的認識、寫字與讀和算數輪流交換,但以孩子

的需求來決定時間的長短。這種持續三至四週的主要課程週期會循序漸進地越來越專業化和有

所分門別類。科目分別為:母語、常識、地球學、動物學和人類學、植物學、岩石學、物理、

化學、詩歌、算數和幾何學等。而每一個「週期」以一個主科為主,直到學生對於此項課程內

容,達到某一種標準與境界為止。

 

「形線畫─從上學第一天開始」 (本書 P96)

 史代納建議讓孩子在會使用圓規和尺製圖之前,先認識「幾何學」。他甚至建議,以「直線」

和「曲線」為上學的第一個鐘頭拉開序幕:老師可以和學生談論他們的雙手,以及人們如何運

用雙手來工作。然後請學生在黑板上劃一條直直的線,接著畫半個圓形或弧形。老師可以先畫

給他們看,學生就會模仿著畫。老師可以從學生走路的模樣、觀察和繪畫的方式,就對他們有

一份認識和了解。而在這個過程中,學生已完成他們的第一份「功課」:一個原始的幾何圖形。

然而「幾何學」的練習不必只停留在「雙手」上,它也可延伸至「雙腳」。例如:讓學生走出

教室,到操場上跑一圈或一個螺旋形,然後走回教室內,把剛才跑的形狀,畫到自己的工作本

上。(例如66頁圖3-3)又如:二年級「優律思美」的課程中,學生一起跑出重疊的「8」字形,

這時他們必須練習──在中間交叉跑開的動作與步伐。「幾何學」可以成為具有一份潛在排列

秩序功能的學問。

 

F本書目錄

1.      魯道夫•史代納與他的教育理念                   

2.      學齡前的幼兒教育

3.      華德福教育之基本特色:每日作息、藝術性活動、形線畫、體操、語言、自由…。

4.      一到八年級的教育:入學年齡的問題、生命危機期、常識與鄉土課程、動物學、幾何學…。

5.      最後四年級的教育與發展(9~12年級)

6.      世界性的學校問題

 

   書名:善、美、真的學~華德福小學教育入門書

        原著:Questions and Answers on Rudolf Steiner Education 

        作者:Roy Wilkinson  譯者:鄭鼎耀  審訂:張宜玲

        頁數:143(16開本) 定價:200 (GF002)

    華德福教育跟其他教育最大的差別在於生命觀的不同,華德福教

育將人視為永恆特質的精神實體,所以擁有特別的教育方法及課程!

 

  本書可以成為認識華德福小學教育的入門:

您想更深入、更進一步探尋華德福教育嗎?
 您知道華德福小學教育是如何規劃其課程嗎?面對不同氣質的孩子如何因材施教?

   誠摯地邀請您和我們一同閱讀善、美、真的華德福教育!

    目錄:

          第一章 華德福教育問與答      

          第二章 華德福學校的課程      第三章 兒童氣質教育 

 

 

   書名:探看幼兒的塗畫世界                              

    原著:Von Der Zeichensprache Des Kleinen Kindes

    作者: Michaela Strauss     譯者:余若君

    頁數:146(12開本)    定價: 300(GF006)

 

         您瞭解孩子的畫中話嗎?

         孩子的畫透露著成長的秘密,……
      孩子成長的秘密都在畫裡一覽無遺,
   本書提供您解讀幼童塗鴉、線畫和塗色的密碼!

 

    這本書的內容主要是從人類智慧學的角度來探討幼兒在繪畫線畫方面持續性的發展

過程,和一般研究兒童畫最大不同的一點,本書以身心靈方面的敘述為著重點,剖析了人類幼

兒期經過身心靈發展和入世的過程。對於每一位關心孩子成長的父母、老師,特別是在線畫發

展方面,這本書可以提供您極佳的參考資訊。

 

  本書可以成為藝術教育的好幫手:

◎您想了解孩子的畫嗎?三歲大的幼兒在塗鴉的時候可以看出什麼秘密嗎?

 四歲左右畫的樓梯、格子代表著什麼涵義呢?您想知道如何從孩子的畫裡看

出身心的發展嗎?

   三歲大的幼兒在塗鴉的時候,可以看到在亂線混沌中出現了來自宇宙

   的運轉軌道,圈出了跨文化時空的圓;孩子四歲左右畫的樓梯、格子,

   代表著感受到原來肉身是一個框框。詳細內容請參閱「探看幼兒的

   塗畫世界」將為您解答。

目錄:

本書帶您探看幼兒的線畫世界,主要內文包括

第一章:線條與運動學齡前兒童繪畫的構成元素/有人的畫面及有樹的畫面/人和房子/

有頭與腳的人/有頭與四肢的人

探討幼兒如何從週歲開始的亂線塗鴉展開生命最初的圖象之旅,直到人物、動物、

房子、樹木形象的浮現。

第二章:由線條到平面色彩是靈魂表達抒發的媒介

探討色彩在兒童畫中如何扮演情感表現的最佳代號。

第三章:由象徵符號到說明插畫式的表現平面說明式的組合編排

探討孩子如何以圖畫代替語言,展開「繪圖說故事」的自我表現與人際互動情事

附錄:《人之研究》註記,是一篇由渥夫岡• 夏德撰述的「人智學觀點的兒童繪畫研究」。

 

  書名: 人智學啟迪下的兒童教育                             

原著:The education of the child 作者:Rudolf Steiner魯道夫史代納

譯者:柯勝文                 審訂:陳逸蓁、張秋香

頁數:64                 定價:100(GF008)

 

 在人類智慧學的啟迪下,我們更認識人的組成及教育的重點

應該放在哪裡?

華德福教育帶給兒童的是身、心、靈三方面的統合發展

 

        魯道夫史代納Rudolf Steiner 生於1861 年,1902 年將自己的研究與探索命名為「人

類心靈智慧學」(簡稱人智學anthroposophie)。1919 年在德國斯圖佳特創辦第一所華德福學

校。史代納是世界人智學學會(總會在瑞士)的永久精神導師,也是世界性華德福教育協會(總

會在德國)永遠的教師。Anthroposophie 源自為希臘文,anthropos 意指人類,sophia智慧。

依此學說,人可以發展更高的心靈能力,並藉此達到超高的智慧。「人智學」已從華德福教育

出發,已延伸到生機互動農業、建築、醫療、科學、特殊教育、經濟(社區銀行)、音樂、藝

術治療、優律思美(律動)等各方面的發展,而且遍及全球。


★本書可以成為您的好幫手:

 ◎您想認識華德福教育的哲學架構嗎?身為老師面對不只是學生的身體 心理,

還有其心靈的狀況, 想知道人的生命密碼?

   想認識華德福教育體係,得先瞭解史代納博士的「人類心靈智慧學」,

在實施教育之前要先要解開了人的生命密碼,教育才不會走錯方向!

詳細內容請閱讀「人智學啟迪下的兒童教育」。

本書特色:

    人類智慧學理念下的兒童教育強調以身、心、靈帶動兒童知識的發展,從胚胎到換乳牙時

期;從青春期到自我思維的提昇;每一段時期都帶給老師不同的靈性思維,只有當一名教師清

楚地意識到各種可以推動成長中兒童的教育主題與方法時,才能機智地、正確地面對各種狀況。

  魯道夫史代納提醒您,唯有知道如何對待心靈上的各種不同能力──「思想」(Thinking)、

「感情」(Feeling)、「意志」(Willing),才能從外界來影響心靈對事物的活動能力,進而獲得

更多的完美形式。

  書名:日本華德福幼稚園~實踐健康的幼兒教育         

  作者:高橋弘子              譯者:劉禧琴、吳旻芬

  頁數:137(16開本)       定價:230(GF003)

 

  教育要紮根,請從人類的「心靈」深耕起!

「本書可以為讀者帶來光、希望和勇氣!

                                   -日本廣島大學 瀨俊雄教授

 

  本書可以幫您認識華德福幼兒園實際操作的好幫手

◎您想知道華德福幼稚園的一天及教學特色嗎?

※從早上800到園~回家前的童話故事下午1330……的華德福幼稚園一天的生活,有

更詳細的分享請參閱第7~29頁。

◎您想知道華德福幼兒教師和父母對於孩子的教育應有的態度嗎?

     七歲前的幼兒會對周圍的環境盡情開放自我,並且去「模仿」週遭的人。因此,不是想 

  教他什麼,而是準備適合孩子的環境、提示適合模仿的「典範」,這才是幼兒教育的基本。

詳細內容請參閱「日本華德福幼稚園」第102~112頁。

 

 

目錄:

         第一章 華德福幼稚園的誕生       

         第二章 華德福幼稚園的一天(作息)

         第三章 華德福幼稚園的實務包括:玩具、角落、自由遊戲、四季的節慶、

                 輪舞、優律詩美、音樂教育、水彩畫、黏土、蜜蠟。      

         第四章 教師和父母的自我教育

         第五章 附錄 -華德福幼兒教學特有的手指遊戲及歌謠等 



  

  書名:教育的藝術                                

原著:Commonsense Schooling作者:Roy Wilkinson

譯者:余振民   審訂:簡淑真教授(台東大學幼教系)   頁數:166(16開本)

定價:200(GF001)

本書出版後,即獲得英國著名雜誌(Time Education Supplement)推薦,並喻為「黑

暗中的光明」。    

《教育的藝術》一書帶您遨遊那一片亮光。

   現今教育制度生產的標準化製成品,眼中與人的互動只有競爭和利害關係,充其量只運

用感官能力與理性的知覺學習,並未培養更高層次的能力,去領悟人類精神意識展現,唯

有提供栽培精神意識的教育理念,我們兒童才有機會在物質與虛擬世界找到快樂與平衡。

書中的四個教育目標(1)智能與技能的訓練(2)社會意識的喚醒(3)培養自我表達方法之培養

(4)精神的發展,實踐史代納的教育理想:「盡最大的努力,培養自由的人。讓他能自己決定

他的目標,指導他的生活」。

  本書可以成為教育者的指南針:

◎您想知道幼稚園階段的孩子該教些什麼嗎?

   您知道7~14歲的孩子該加強什麼嗎?您知道15~18歲的孩子學習什麼嗎?

 ※請參閱「教育的藝術」第90~121頁將告訴您每個年齡層根據孩子的身心發展,所需

要給予的教學。

您期盼您的孩子成為什麼樣的一個人呢?
  您是否從「全人」的角度來思考該給孩子們什麼樣的教育?

 這是一本非常適合讓家長正確教育觀的入門書。詳細內容請參閱「教育的藝術」這本

書。

      目錄:

        ◎第一章 今日的教育 ◎第二章 教育的目的 ◎第三章 兒童的本質       

        ◎第四章 學校的組織 ◎第五章 教些什麼   ◎第六章 如何教學

        ◎第七章 老師和教學

      

    書名:我來了!~人類智慧學理念下的育兒錦囊           

原著:The Incarnating Child  作者:Joan Salter

譯者:余振民、柯勝文    頁數:285(16開本) 附圖片

定價:250(GF007)

 

作者梭特女士探索了懷孕、出生、嬰兒期、幼兒期、直到成年期,述及軀體與靈

性之間融合的過程、健康人格的養成、營養、穿衣、環境、玩具與學習、免疫與

身體健康,以及能與思考能力的獲得。對於成長過程細節的關注,在幼兒保育領

域中可說是經驗豐富且十分專業的。

 

  本書可以成為育兒的好幫手:

◎您想知道懷孕中的母親身體方面需注意些什麼嗎?

    請參閱「我來了」第16~20

◎您想知道新生兒出生後必須注意的重要事情嗎?

     ※請參閱「我來了」第39~51頁將告訴您需注意保護的環境、包裹洗澡、嬰兒

        按摩、嬰兒 背巾、量體重……等的重要性以及出生六週後、未來的展望。

◎您想知道孩子生命中第一個七年的發展及該注意的事情嗎?

※請參閱「我來了」第157~188頁將為您說明

目錄:

 

 

◎第一章 起點-關於「人」的知識

◎第二章 化身成人的過程

◎第三章 準備為人母                       

◎第四章 參與

◎第五章 身為人母的現象                      

◎第六章 出生後的前六週

◎第七章 幼兒的身體姿勢                  

◎第八章 身體的姿勢與創造的日子

 

◎第九章 從宇宙而來                      

◎第十章 進入世界()-兒童的食物

◎第十一章 進入世界()-感官印象          

◎第十二章 人類的心靈及其功能

◎第十三章 生命中的第一個七年            

◎第十四章 問題與觀點

◎第十五章 心靈構成                      

◎第十六章 思想的發展

◎第十七章 未來的道路

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 


  

     書名:彩繪童年~華德福學校的水彩教學

原著:Malen mit Wasserfarben(Painting with Children)

作者:Brunhild Muller     譯者:余若君

頁數:91(16開本)彩色印刷

定價:200 (GF004)

 

 當您體驗到色彩的特質與內涵時,顏色將不再只是一個形容詞,讓您的水彩課變得更好玩哦!

當我們運用色彩畫畫時,當時所自覺的是:

     我們正從了無生趣的事物中(what is dead)喚起生命(life)。 

                                              ~魯道夫.史代納(Rudolf Steiner

 

    從童年開始,我們就已沈浸在週遭環境千變萬化的色彩中。
  不同的色彩影響我們對生命的態度,
  交織在我們的情緒裡,
  也更進一步地呈現在我們的衣著上,
  我們喜歡穿自己選擇的顏色。

 

  本書可以成為色彩教學的好幫手:

◎當您遇到容易緊張或興奮的孩子,如何運用色彩來讓孩子內在產生互補感呢?

    請參閱「彩繪童年」第6~21兒童與色彩

 

◎您想知道如教孩子水彩畫嗎?

※請參閱「彩繪童年」這本書為父母和老師準備的水彩畫手冊,內容涵蓋了畫前的準備工

  作、色彩的故事與詩歌以及畫出大自然與一年四季的心情等單元

  目錄:

    ◎兒童與色彩            ◎色彩對精神的影響         ◎孩子用水彩畫畫

     ◎水彩畫前的準備工作    ◎畫出五彩繽紛的顏色   ■色彩的故事    ■四季裡的彩繪

                              ■色彩故事的背景       ■讓感覺去經驗色彩

                              ■大自然的心情         ■畫出眼中的世界
   
◎用植物色料畫畫         ◎激發彩畫想像空間的詩     注釋

 

 

 

  書名:幼兒的工作與遊戲 ~德國華德福幼稚園教學實務      

         作者:Freya Jaffke     譯者:鄧麗君

         頁數:120         定價:240(GF005)

 

本書可以幫助建立老師、家長正確的幼教觀念(全人格教育),本書已

遍佈全球,暢銷量已經超過數百萬冊,作者是德國華德福學校的幼稚園

老師,也是全球華德福教育的指導專家。


您是否想在最短時間內掌握華德福幼兒教育的重點? 本書是最佳入門!

    華德福幼兒期的前七年最重要的功課是意志力的培養, 您想知道意志力發展嗎?如何培育

    孩子的意志力呢?榜樣與模仿與意志力有哪些關連呢?

    「榜樣與模仿」是幼兒學習的重要基石。作者Freya Jaffke以簡明、有效、

敏銳與實際的方式來印證這幾個簡單的教育原則,藉由描寫兒童在幼稚園中的遊戲活動,

提供教師許多屢試不爽的建議,點出幫助兒童期重要的發展基石與方法。詳細內容請參閱

幼兒的工作與遊戲」第88~118頁以實例及照片 有很精簡的答案。

 目錄:
     1. 零到七歲的兒童發展 

       2. 華德福幼稚園的「生活」與「工作」
     3. 華德福幼稚園的手工活動

       4. 幼稚園的工作:兒童生命力的「保護膜」
     5. 「榜樣」與「模仿」以及「意志力」的培育

     片名: 日本華德福幼稚園 DVD

     日本的第一所華德福幼稚園(片長100分鐘 DVD)    產品編號(EA007A)

 

        家用版 定價: 1200  

        公播版(恕不折扣) 定價:1800 DVD(學校或圖書館採用,需以公播價計算)

記錄日本第一所華德福幼稚園的生活與學習
介紹採用華德福教育的幼稚園實際的作息活動 環境規劃 及師

生互動 , 包括晨圈 ,輪舞,自由遊戲 說故事和手指謠示範等精

彩片段,ㄧ般華德福幼兒園避免干擾孩子,大部分不接受現場參

,更遑論拍攝及拍照.

您想知道華德福幼稚園的實務嗎?
從早上800到園~回家前的童話故事下午1330……的華德福幼稚園一天的生活,有更詳

細的分享請參閱附書第7~29頁。

DVD介紹
 
實際拍攝日本第一所華德福幼稚園的運作情景,該園園長留學德國慕尼黑,專研華德福

具多年實務經驗。本片拍攝了幼兒從入園到回家之間,在園內的作息與活動,相當值得參

考。包括自由遊戲、團體活動、戶外活動等。


    
華德福教育強調人和週遭的物質界與生命界都是相關聯的;同時,每一樣人、事、物在

宇宙、大自然中都有其扮演的角色與位子,而且都依循著一個固定的規律彼此互動著,依著這

樣的信念,落實在教育上就特別強調人與自然、人與社會和人與自己的關係;在教學上特別重

視遊戲、戲劇、繪畫等方式,讓孩子有發揮自己的空間。

 

 片名:英國華德福學校(簡介版)~ 錄影帶

          ~由英國華德福教育推動小組所企劃、拍攝、發行的影片。

  英國華德福學校簡介版 (一捲30分鐘VHS)     VHS產品編號(ZD01)

       家用版 定價:380   

       公播版(恕不折扣) 定價:570(學校或圖書館使用,需以公播價計算)

 

         英國華德福教育介紹,內容包含幼稚園至高中的教學實況及環

境剪影,對教師、學生及家長訪談記錄等。讓您對華德福教育有完整

的意象。
您想更深入、更進一步探尋華德福教育嗎?

您知道華德福教育是如何規劃其課程嗎?本片訪談了華德福學校的家長 社會大眾 老師及學

, 讓您從不同角度來認識華德福教育,
華德福教育是一個歷經80年發展的全球性教育運動。不同的專業人才投入「人智學」的研究

與實現,而且由教育跨向生活中不同的層面。本影帶將會詳細帶你進入更深的華德福的教育理

念。
錄影帶特色
這裡,您可以看到影響遍及全球50個國家,擁有60個師訓中心、1087所幼稚園、640所華德

福學校的縮影。完整地瞭解華德福學校的種種,透視史代納教育的內涵,激發教育省思的良方。

帶您進入華德福學校,深入剖析這個教育內涵、特色、實務性的瞭解。

延伸閱讀---搭配以下的書籍, 您將對華德福教育更清晰
1. 善、真、美的學校華德福小學教育入門書
2.
彩繪童年華德福學校的水彩教學
3.
我來了!─人類智慧學理念下的嬰幼兒保育
4.
邁向自由的教育全球華德福教育報告書
5.
日本華德福幼稚園

 

 

F關於華德福教育 若您想了解更多,請點選連結觀看

書籍:

1.邁向由的教育(精裝本)-全球華德福教育報告書 (GA003) 定價:900

2.善、美、真的學校華德福教育入門 (GF002) 定價:200

3.探看幼兒的塗畫世界 (GF006) 定價:300

4.人智學啟迪下的兒童教育(GF008) 定價:100

5.日本華德福幼稚園  (GF003)  定價:230

6. 教育的藝術 (GF001)  定價:200

7.我來了!-人類智慧學理念下的嬰幼兒保育 (GF007)  定價:250

8.彩繪童年-華德學校的水彩教學 (GF004)  定價:200

9.幼兒的工作與遊戲-德國華德福幼稚園教學實務 (GF005) 定價:240

10日本華德福幼稚園一片DVD(GF003) + (EA007A)

   家用版 1200公播版:1800 (恕不折扣)

11.片名:英國華德福學校簡介版(錄影帶1) (ZD01)

        家用版380/公播版定價:570(恕不折扣)

 

 

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