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5 | 5 | 11月10日 10:44:18 kid_admin |
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6 | 6 | 2006/08/31 08:29 kid_admin |
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2007/12/14圖書館為無家可歸孩子敞開大門
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轉載於立報-教育專題深入報導 每個週末,與母親住在賓州克萊頓市Sisters Place公司所提供臨時庇護中心的兒童,會聚集在臨時之家設立的學習中心,他們可以利用學習中心圖書館的各項參考資料做作業。 根據匹茲堡郵報報導,過去兩個夏天,居住在大匹茲堡婦女庇護中心(Women's Center and Shelter of Greater Pittsburgh)的兒童,有專人為他們舉辦夏令營,活動包括說故事、學畫畫和做手工藝,該庇護中心專門收容遭虐待的婦女,而這個夏令營的策畫機構是貝塞爾公園公立圖書館(Bethel Park Public Library)。……深入閱讀 http://enews.url.com.tw/lihpao1.shtml |
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2007/12/21幼教男老師組團 傳授育兒經
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轉載自民視新聞網 2007/12/17 日本的男性比較大男人主義,要爸爸幫忙帶小孩更是困難,但在日本岩手縣,有七名托兒所幼教男老師,組成了一個奶爸團,到各地巡迴表演,要教導爸爸們怎麼放下身段,成為超級奶爸。這首大家從沒聽過的兒歌,讓台下的爸爸媽媽還有小朋友跟著手舞足蹈真開心。台上的這些大哥哥不是明星,而是日本岩守縣非常少數的男性幼教老師,他們平常就在幼稚園或是托兒所照顧小朋友。雖然是大男人,這些男老師照顧起小朋友一點也不輸給女老師,本身也是爸爸的這七位男老師,為了讓更多爸爸們了解育兒的樂趣,乾脆組成一個奶爸團,巡迴演出。奶爸秀裡的兒歌、舞蹈、遊戲,都是這群奶爸自己編的,最重要得是要傳達一個意念,就是爸爸跟孩子們要有親密的肢體接觸。唱唱跳跳,看到奶爸團員們的經驗分享,也看到孩子們的笑容,原本習慣威嚴的爸爸們,慢慢的能夠放下身段,享受親子同樂的這一刻。這群熱心又精力充沛的奶爸們,藉由這些表演,也許無形中改變了很多爸爸跟孩子們之間的親密互動。(民視新聞崔立潔綜合報導) |
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2007/12/21德國育嬰津貼實施一年
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◎ 德國育嬰津貼實施一年 成功刺激生育意願 轉載自中央通訊社2007/12/21 (中央社記者林育立柏林二十日專電)德國今年開始實施育嬰津貼,鼓勵父母留職停薪在家帶小孩,由政府發部份的薪水,結果民眾反應熱烈,新生兒數止跌回升,改變十年來的趨勢。 德國少子化情況和台灣一樣嚴重,每名婦女平均生育一點三六個寶寶,屬歐洲聯盟國家最低的水準。 為了鼓勵年輕父母兼顧生養子女和職業生涯,今年一月一日以後出生的嬰兒,父母親其中一人、一般來說是母親,如果中斷工作在家照顧小孩,可連續十二個月從政府領得原來薪水百分之六十七的育嬰津貼,最高一千八百歐元(約合新台幣八萬四千元)。 這筆津貼還可延長到十四個月,如果一年後父親也暫時中斷工作,分擔育嬰的責任。至於獨立扶養子女的單親爸爸和媽媽,甚至享有十四個月完整的育嬰留職津貼。 這項鼓勵生育新制實施至今正好滿一年,德國家庭部長賴恩日前在總結時表示,育嬰津貼受到一般民眾的歡迎,尤其年輕爸爸留職停薪在家照顧小孩的意願明顯上升。 為了支付育嬰津貼,家庭部今年原本編列了十六億歐元(約合新台幣七百五十億元)預算,沒想到民眾反應熱烈,又追加了一億三千萬歐元的經費。 賴恩說:「這些父親們把二零零七年的預算都花光了,這是德國所能想像最美好的事」。她也宣佈,家庭部已經籌好四十億歐元,用來支付接下來幾年的育嬰津貼。 德國新生兒數過去十年來下滑的趨勢,可能因為育嬰津貼刺激生育的緣故而改變。根據德國聯邦統計局的數據,今年一到九月的新生嬰兒數為五十一萬四千人,比去年同期略增百分之一。 柏林人口與發展研究所所長克林霍爾茲指出,新生兒數從一九九七年來首度增加「不是巧合」,而是人口政策的緣故,育嬰津貼不僅只是財務上的援助,更能鼓勵父母儘快回到職場。 他認為,新生兒數增加,可見育嬰津貼滿足潛在父母的期待,也證明對抗少子化的人口政策的確有效。 除了育嬰津貼等鼓勵生育政策,德國還計畫在未來六年內耗資四十億歐元(約合一千九百億新台幣),在全國各地廣建托兒所,聘僱家庭保姆,以滿足職業婦女兼顧家庭和事業的需要。 德國的目標是在二零一三年前達到歐盟的平均水準,使全國三歲以下的嬰幼兒至少三分之一能獲得政府提供的全天候育嬰和看護服務。961220 |
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49 | 49 | 7月08日 16:50:42 kid_admin |
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2007/12/14摘錄閱讀教育相關新聞
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【教育新聞】香港教改 第一節課當閱讀課轉載自聯合新聞網2007/12/13 香港中文大學教育學院副院長謝錫金說,學校每天第一節課拿來做閱讀課,什麼都不教,老師、學生都很高興,「現在強調的是有效率的教學和學習,教得多不一定學生就學得好,重點是培養學生獨立學習的能力。」 這幾年香港在幾項國際閱讀評量 (PIRLS)中成績突飛猛進,到底他們做了什麼?天下雜誌教育基金昨天起三天分別在台北、台中、台南舉辦三場「國際閱讀教育論壇」。昨天邀請PIRLS香港區計畫主持人謝錫金博士,與台灣區計畫主持人柯華葳教授,針對兩地的調查結果深度對談。 謝錫金說,閱讀是跨領域課程核心,不是課堂的事,以前強調「從閱讀中學習」,現在是「先學會閱讀,再從閱讀中學習」。 香港的閱讀教育獲得政府全面支持,學校有課程自主權,引進新的活動和評量,孩子變得喜歡閱讀,家長也開始重視閱讀。 香港改善學校的閱讀環境,同時利用專業培訓改變教師的觀念。學生一學期要讀2、30本書,教法完全不同。以前學校閱讀能力,是用閱讀報告來看,現在改做閱讀檔案,可以演戲、做廣播劇、即興劇、辯論等來評量。 香港現在每個學校都有圖書館,在走廊、運動場、福利社都有書,甚至有學校連洗手間都擺書,走到那可以看到那。 中央大學學習與教學研究所教授柯華葳說,台灣最近兩次的國際閱讀評量中,高分的人數都不夠多,表示高層次有努力的空間。台灣學生閱讀習慣未養成,獨立閱讀時間未被珍惜、高層思考未被重視,政府若要處理PIRLS的成績,必須思考台灣的閱讀出了什麼問題。 教育部要花13億推廣閱讀,柯華葳建議應拿來做教師進修,提升閱讀策略的教學法,讓學生練習需要思考的題目。她也建議,老師讀一讀青少年和兒童讀物,表達對書的熱情,更能帶動學生對閱讀的興趣。 柯華葳說,以前段考還有閱讀測驗,現在沒有了,老師很用心的要學生去做整本的閱讀評量,但裡面很多題目不必看文章也會,無法增加閱讀的興趣和能力。 謝錫金並說,補習會剝奪孩子閱讀的時間,抹殺閱讀興趣。 【教育新聞】勤閱讀 失學兒童變第一名轉載自聯合新聞網2007/12/12 「如果沒有書,我的頭腦可能沒有裝東西,傻傻的。」南投縣親愛國小萬大分校四年級的徐詩婷童言童語的說出她喜歡讀書的理由;另一位建功國小的藍哲偉,住在台南七股沿海的貨櫃屋,8歲前沒唸過書,從失學到班上第一名,都歸功於大量閱讀。 天下雜誌教育基金會今天舉行「國際閱讀教育論壇」,分享「希望閱讀」成果,由基金會及企業認養了200所偏遠地區小學,三年來共贈送了5萬冊最新出版的兒童讀物,帶領2萬5千名孩童親近書本,平均每個人閱讀的書本數量從19本增加到61本。 今天的論壇,日韓學者也分享了推動晨讀的經驗。日本晨讀推進協議會理事長大塚笑子提出四個原則:大家一起來、每天不間斷、從自己喜歡的書開始最好,只要讀就可以了,目前日本約63%的中小學生參與晨讀活動,還要推廣到「家讀」。 |
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2007/12/14『台灣數學全球第一?』相關新聞
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【教育新聞】數學補到第一?學者:犧牲閱讀更糟轉載自聯合新聞網2007/12/10 台灣中學生數學全球第一,是教改成功,還是補習成功? 學者感嘆,學校數學考太難,讓孩子沒自信,只好拚命補習,卻犧牲課外閱讀的時間,閱讀素養落後全球第一的韓國一大截,只排到16名,令人擔憂。 暨南大學教授李家同則指出,台灣學生平均數學能力強,不容否認,但後段學生數學差,也是事實,曾有私立高職電機科老師向他抱怨,全班竟沒人會分數加法,怎麼讀電機科?他說,台灣教育最糟糕的,是缺乏品質管控,讓後段學生自生自滅,教育部除了找人輔導,還要確保成效,不能只會花錢做表面工夫。 教育部最近公布2006年「學生基礎素養國際研究計畫(PISA)」評比,台灣雖然經歷建構式數學、九年一貫等引發爭議的課程改革,國三、高一生的數學素養仍拿到全球第一,閱讀卻排第16名,值得探討。 台師大數學系教授、前國科會科教處長林福來分析,10年前推動建構式數學,因缺乏配套及教師在職訓練,落實教學現場產生很大落差,貶多於褒,經過這幾年修正,他擔心又走到另一極端,學生拚命練習艱澀的題目,可能導致缺乏信心,求助補習,更沒時間閱讀。 林福來說,韓、日、港、台等數學評比較好的亞洲國家,都有補習問題,學生願花很多時間學數學,不見得是壞事,但PISA的研究顯示,台灣學生數學雖好,卻很沒自信,可能原因是,學校的數學考太難,逼得學生補習求心安。 高師大科教所教授黃台珠也感嘆,台灣的學生很勤奮,早出晚歸,其實讀得很辛苦,尤其在高度競爭環境下,分分計較,家長只看到學生不足處,希望「好,再更好」,導致學生沒信心。 林福來指出,補數學可很快看到成效,閱讀要花時間,家長就興趣缺缺。但從長遠來看,台灣的學生愈來愈不喜歡閱讀,會影響其他領域表現及競爭力;相較之下,芬蘭教育一直以解決問題、而非考試導向,鼓勵學生閱讀,不但學生有自信,國家競爭力也都保持前幾名;韓國急起直追,閱讀素養超越芬蘭奪第一,更值得台灣學習。 【教育新聞】台灣學生數學好?師生齊聲:假象轉載自聯合新聞網2007/12/10 台灣中學生數學評比全球第一,讓教育部很樂,但高中生、數學老師及補教老師卻都說,這只是個「假象」。推動多項國際數學競賽的補教老師何明說,台灣孩子都提早學習,小五、小六就學國中的課程,再加上重複練習、考試,答題技巧也許比其他國家同齡學生好,但因為太早學,進大學後反而彈性疲乏,失去學習動力,優勢不再。 台灣在2006年「學生基礎素養研究計畫」〈PISA〉評比,國三及高一學生數學在57國居冠,教育部認為是因教改有成效,高中生卻不這麼認為。成功高中倪同學及譚同學說,國三及高一學生數學表現好,是「揠苗助長」的結果,「我們花很多時間去背解題的公式,否則考試根本寫不完,這代表我們數學真的好嗎?」 建中數學老師文士豪說,台灣中學生數學評比第一,並不令人意外,這是老師花心思,學生們也配合填鴨的結果,「很多國中小學生移民到國外,都會發現數學變得好簡單。」但文士豪也說,建中最近一次高三數學段考,加入計算題,並要求學生寫出完整算式,結果全都掛了,平均不及格,「現在學生看不出算式是否合理,只會算答案,啟發性的思考、創造力更不足,成了小時了了、大未必佳。」「就像台灣少棒打得那麼好,青少棒就開始學變化球,外國小孩還只會投直球;但我們的成棒、青棒又如何呢?」文士豪說,小時候拚太兇,長大未必是好事。 何明也說,台灣學生提前學習的害處很深,「小學先學國中的課,國中又先學高中的,等到學校正式上到那個單元,學生認為早學過了,根本不好好學,但之前學的可能只是皮毛,並沒有深化學習。」何明建議,數學學習最重要的就是按部就班,每一個單元都要徹底學通,再往下學。他看過不少小學、國中成績突出的學生,高中就不行了,「就是基本功不夠。」何明也分析,台灣升學壓力太大,學生在國中高中時累慘了,一上大學突然失去動力,缺乏學習動能,也是讓我國中學生數學優勢在長大後不能保持下去的主因。 |
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2007/12/14宅童當道 沈迷網路
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【教育新聞】宅童當道 調查:4成兒童網路成癮 2成會玩限制級遊戲轉載自ET Today 2007/12/12 網路世代不僅宅男當道,連「宅童」也愈來愈多了!兒童福利聯盟調查發現,高達9成的孩子會玩遊戲">網路遊戲,其中有4成以上已出現網路成癮的症狀;而值得關注的是,2成孩子會玩限制級的網路遊戲,也有2成會玩超齡的輔導級遊戲,充斥色情及血腥暴力的內容,可能對孩子產生負面影響。 兒福聯盟今(12)天公佈「2007年台灣地區兒少打玩網路遊戲行為調查報告」,發現有4成以上已出現網路成癮的症狀,2成兒童平日上網玩遊戲超過3小時,甚至有4%超過8小時,嚴重影響課業表現。除了超時上網,還有1成的孩子玩網路遊戲會超過晚上12點。 問兒少為什麼想玩網路遊戲?則以「無聊、打發時間」佔6成為主要原因,其次是因為「同學、朋友都在玩」及「可以減輕壓力」。調查更發現,7成的孩子覺得在現實生活中做不到的事,在網路遊戲中都做得到,希望自己跟網路遊戲的主角一樣。 值得注意的是,兒盟調查孩子愛玩的網路遊戲,發現有2成以上的孩子會玩「很色、很血腥噁心」的限制級遊戲,兒盟實際試打兒少喜愛的限制級遊戲,平均5分鐘的射擊遊戲,就必須射殺15個人或是35隻怪獸,過程殘暴、血腥,可能產生暴力模仿的不良影響。 兒少上網處處是危機,兒盟調查,每2個玩線上及連線遊戲的孩子,就有1個可能會網路成癮,還有超過6成的孩子會在網路遊戲上和陌生人聊天,超過1成會單獨外出赴約,身心安全暴露在未知的危險中。更有超過1成的小玩家,曾違法盜用他人帳號或騙取寶物。 兒福聯盟執行長王育敏表示,適度玩網路遊戲,可達到放鬆心情的娛樂效果,但對於身心尚未成熟的兒童,過度沉迷虛擬世界,玩不合適的網路遊戲,可能造成暴力模仿、學業退步、親子衝突、甚至輟學或逃家等嚴重的行為問題。 兒盟這項調查於今年10月16日至11月2日間,針對全國14所小學五、六年級生、9所國中的一、二年級生發出2千多份問卷,有效樣本數1818份。 |
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2007/12/14幼教研習訊息公佈欄
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『2007幼兒教育專業、品質與卓越Ⅱ:幼兒教育的再思』學術研討會 時間:12/21(五)-12/22(六) 地點:政治大學 相關訊息請見政治大學幼兒教育研究所 網址: http://www.ece.nccu.edu.tw/ |
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2007/12/14幼教充電站
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【幼教相關協會電子報】 幼兒教育改革研究會 http://enews.url.com.tw/aecer.shtml 人本教育基金會 http://enews.url.com.tw/education.shtml |
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2007/12/21特殊教育新聞-過動兒
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【教育新聞】不專心、衝動!中小學每班約2-4個過動兒 轉載自中廣新聞網2007/12/18 一項調查發現,國內中小學生約有8%患有「注意力不足過動症」ADHD,推估平均每班級約有2~4個過動兒,不過,學者發現,教育體系掌握的過動小病患人數卻嚴重低估,醫師表示,臨床上,ADHD的就醫患者只有五分之一,其實這種病症可以藉由「行為調整」與「藥物治療」得到顯著改善,呼籲家長應把握黃金治療期。(徐韻翔報導) 台大醫院精神部主治醫師高淑芬調查發現,國內國中國小學的學生,約有7%~8%患有ADHD「注意力不足過動症」,由此推論,以每班35或50個學生計算,平均每班有2~4個患者,教育學者以盛行率計算,ADHD應該有13萬多人,不過,教育部特殊教育通報網掌握到的嚴重情緒障礙人數,卻只有一千多人,相差懸殊,學者分析,家長擔心被貼標籤、ADHD鑑定缺乏標準都是問題。 醫師高淑芬則表示,ADHD最明顯的症狀就是「不專心」和「過動、衝動」,如果發現家中的孩子經常忘東忘西、不服從,坐立難安、話多又無法持續注意力等,就要注意。 醫師呼籲,輕忽ADHD過動症,衍生出的教養風暴影響家庭與教育很大,長期下來家長也容易變得憂鬱,應該把握黃金治療期,發現孩子疑似症狀,儘速就醫及早診治,透過行為調整與藥物治療,通常會有顯著的療效。 台北市議員楊實秋九歲大的兒子就是過動兒,身為過動兒的家長,在照顧上的確是心力交瘁,一開始他也不願意承認孩子生病,孩子的教養問題也在三代同堂的家庭裡,造成他們夫妻和父母之間關係緊張,讓孩子接受適當的治療後,希望能逐漸改善。 醫師表示,要治療ADHD過去以中樞神經興奮劑為主,今年五月健保通過非中樞神經興奮劑,藉由意志正腎上腺素再吸收,達到療效。 【教育新聞】家有過動兒 家長認知是正確矯治第一步 轉載自中央通訊社2007/12/18 (中央社記者陳清芳台北十八日電)台北市議員楊實秋的兒子有注意力不足過動症,他從不願承認到認同矯正,結果全班公敵的兒子變得很愛上學,特教專家由他的經歷指出,家長讓孩子及早接受治療,教育體系提供正確的鑑定及資源,可減少過動兒中輟衍生社會問題。 今天在赤子心過動症協會舉辦的記者會上,楊實秋述說家長心聲,他的兒子「福寶」從小就特別愛搗蛋,上幼稚園時,上課無法專心,經常和同學發生衝突,「楊議員的兒子打人」這件事讓他壓力特別大,他注意到孩子有問題,但不承認是過動。 福寶的教養問題也造成三代的磨擦,楊實秋說,他的父母認為兒媳沒把孫子管教好,還責怪媳婦怎麼會生出這樣的孩子,他的解決方式是告訴父母自己也有過動傾向,因為他小時候老是靜不下來,也無法專心,只不過當時的家庭孩子生得多,孩子玩伴也多,小朋友之間的規範,讓問題沒那麼明顯。 在福寶六歲時,楊實秋的美國朋友送他一本書,他才開始了解過動症,但是,福寶拒絕吃藥,他用書中的例子告訴福寶,過動症就像近視眼,戴眼鏡矯治近視獲得好成績,不是作弊,吃藥矯治過動症亦是如此,福寶才把藥當營養品,學校老師也教導班上同學接納,現在九歲的福寶每天一大早起床到學校等開門,很愛上學。 楊實秋指出,他認識一位市立醫院的醫師由於妻子不願意承認又未及早給予治療,使得過動症的兒子在國中二年級即中輟,現在這位醫師除了怕回家被兒子暴力相向,更擔心兒子明年當兵不是打死人就是被打到死,現在想盡辦法要送兒子去國外免服兵役。 他說,中輟生是青少年犯罪的源頭,注意力不足過動症是中輟生的上游,如果孩子能及早矯治,家長也不強求孩子的課業表現,孩子一樣能健康快樂成長,這位醫師的孩子就是錯過時機,現在他也愛莫能助。961218 【教育新聞】逾13萬過動兒 未來恐成嚴重社會問題 轉載自中央廣播電台2007/12/18 台灣至少有13萬名過動症學童,但是包括其他嚴重情緒障礙的孩子在內,通報個案只有1800多人。過動症小孩在缺乏治療的情況下,不僅影響課業學習,讓家長們心力交瘁,未來更可能釀成嚴重社會問題。兒童精神醫師呼籲家長不要諱疾忌醫,讓孩子在治療黃金期按時服用藥物,加上適當輔導,過動兒也能過正常生活。 小孩經常做事無法專注、容易衝動,在教室跑來跑去,干擾其他同學,不管何時何地想大聲說話就說話;有些家長會認為是孩子調皮搗蛋,但其實可能是「注意力不足過動症」(ADHD)。台大醫院兒童精神科醫師高淑芬說:『比如說你周圍鄰居會抱怨,老師也會抱怨,甚至你跟他在一起的時候,你覺得你沒有辦法放鬆,沒辦法enjoy跟小孩子相處的愉悅;你需要很緊張的去盯著他功課,盯著他每講一句話和行為,不要亂碰,不要亂動。這個情形如果你經過一些方式,很有耐心的指導他、教他,但小孩仍然沒辦法控制,那時候就需要一些醫療方面的診斷或治療。』 這種疾病與教養無關,而是因為大腦額葉皮質下迴區的功能出現異常。台北市議員楊實秋9歲大的兒子也是其中之一,一開始也以為是小孩頑皮,等到他動不動對其他孩子拳腳相向,才驚覺問題的嚴重性,開始向專業機構尋求協助:『我是三代同堂,像祖父母他們根本沒辦接受「小孩怎麼會這樣?」,又不能管教,過動症的小孩大家千萬不能用暴力,用暴力他將來沒有辦法對抗父母的時候,他就對抗他的同儕團體,長大之後,暴力對抗他的父母親。所以我覺得第一個一定要信任專業。』 根據國外研究,兒童和青少年盛行率約3到10%,由此推論,台灣約有13萬7千多名過動兒。但是根據高淑芬的調查,教育體系所掌握的個案嚴重偏低,包括精神疾病、焦慮症與過動症等嚴重情緒障礙的孩子,只有1860人;原因在於家長害怕孩子被貼上標籤,而不願通報。高淑芬指出,其實過動症是可以被治療的,只要按時服用藥物,加上家庭與學校的輔導,就能改變孩子的一生。 |
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2007/12/21特殊教育新聞-自閉症
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【教育新聞】自閉症孩童大腦比同齡幼兒大 轉載自民視新聞網2007/12/17 自閉症的成因至今仍是一個謎,但一般相信早期發現,就能早期治療,美國科學家最近透過腦部掃描,發現自閉症的孩子腦部發育過快,大腦比同齡的幼兒還大,或許可作為辨別自閉症的重要關鍵之一。跟小傑見過面的人,幾乎不會發現他是個自閉兒,早期發現可以早期治療,但自閉症有跡可循嗎? 過去,發現和確認自閉症時,通常孩子已經2、3歲,美國醫界正努力將發現年齡、提早至1歲,有科學家透過腦部掃描,發現了另一個追蹤依據。 專家表示,自閉症孩子腦部的語言、社交和情感表達區,成長的幅度特別大,經由比較2歲、3歲和4歲的腦部掃描,從腦部成長曲線判讀自閉症的準確度,可達90%。 以小傑為例,3歲半的他,腦部長得跟7歲一樣大,所幸透過早療、減緩症狀,也讓小傑逐漸走出自閉症的世界。(民視新聞綜合報導)I 【教育新聞】助自閉兒走出來 校狗獲頒獎 轉載自華視2007/12/20 高雄市鼎金國中流浪狗皮皮,因為讓特教班學生走出自閉的世界與外界互動,皮皮正式被選為校狗,深得全校師生疼愛。 八歲的皮皮和十二歲的秉程,一人一狗兩個是超級麻吉,看念國二特教班秉程開心模樣,很難想像他原本是個有自閉傾向的孩子,從沈默寡言變成活潑開朗,都要歸功皮皮的魔力。 不只鼎金國中有這樣校狗改變孩子的感人故事,五福國中的受虐犬小米,在全校師生的呵護下,生了兩隻小米格魯,阿福和小愛,讓很多叛逆期的學生找到了心靈的依靠。 這是高雄市政府推動的校園愛心犬試辦計畫,獲得認證的狗狗有校狗領巾,還有身分證,五所國中的校狗第一次見面,互相打招呼的模樣實在超可愛,不管是拉不拉多、流浪狗皮皮、還是米格魯小米,牠們都是校園愛心犬,現在小朋友有心事多了一個傾訴的對象。(潘潔瑩 榮昊北) |
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2007/12/21幼兒睡眠的新聞
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【親子新聞】孩子的睡眠怎樣才算正常? 轉載自優活健康網2007/12/19 對父母而言,了解孩子的睡眠狀況是否正常,能幫助你決定是否要擔心孩子的睡眠狀況,無論是睡眠的足夠與否、半夜醒來的狀況,或者其他睡眠問題,例如,總在學校打瞌睡等等。其實,對於孩子不同階段的睡眠狀況,父母應該有何謂正常範圍的概念。 【睡眠相關數據】平均睡眠時間:一天11~12小時,同齡平均睡眠9.5~14.5小時。午睡:通常不再午睡,一般兒童在三∼四歲時停止午睡,但有很多孩子一直到六歲才停止午睡。 【學齡前兒童常見的睡眠議題】 《午睡》多數孩子在三、四歲左右就不午睡了,但還是有很多一直到五歲或更大才停止午睡的習慣。其實孩子仍舊需要午睡,或者在什麼時候才會覺得不再需要午睡,都是孩子的個別差異,沒有所謂應該早或晚的問題。重點是,孩子是不是得到足夠的休息。若孩子生理上就是需要,改掉午睡的習慣並不會讓他晚上睡得更好。另一方面,若午睡的時間與晚上上床時間太近,也會影響晚上入睡的情形。 《就寢時間》學齡前兒童需要固定而持續不變的就寢與起床時間。白天固定而持續的作息常規,有助於強化就寢與起床習慣的養成。雖然,沒有所謂標準的上床時間,為這個年紀的孩子訂定就寢時間,仍要依據孩子本身所需要的睡眠時間。 《就寢常規》無論對孩子或大人來說,固定的就寢常規都有很大的幫助,能讓你的孩子,從白天的忙碌轉換為夜間的平靜,從忙著做某些事到單獨待在床上,從非常清醒到很快入睡,當一天進入尾聲時,孩子和他的身體都需要平靜、放鬆下來,無論生理上或心理上都要進入準備睡眠的狀態。 《睡眠習慣物》當孩子對某一條毯子特別有感覺,讓他覺得舒適與安全,父母有時候會對此感到擔心,怕孩子過分依賴它。其實,睡眠習慣物反而可以幫助孩子自己好好地進入睡眠。 《二度活力期》一般成人在傍晚時分特別感到精力充沛的時光,只不過,這種狀況會在某些兒童身上特別顯著,一旦你試圖在他們的睡眠時鐘大聲作響之際叫他們上床,恐怕就得準備好面對一場大戰,試著把他們的睡覺時間挪前或延後,就能避免卡到二度活力期,也解決了孩子總是在上床時間精神奕奕的問題。 (本文擷取自「讓孩子一夜好眠的10個妙招」一書) ★關於孩子睡眠,請延伸閱讀精選文章『一夜好眠-關於孩子的獨睡』台東大學幼教系呂素幸老師撰文http://www0.nttu.edu.tw/ecte/story/13.asp |
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2007/12/21現在幼兒是三電族
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【現況報導】大台北兒童超過九成是三電族 逾九成大台北兒童成三電族 多數父母嘆息 轉載自中央通訊社2007/12/20 (中央社記者汪淑芬台北二十日電)台灣肯德基德關心台灣兒童教育,今天公布最近完成的「台灣兒童玩樂指數」調查,結果發現大台北地區超過九成的兒童娛樂集中在電視、電腦和電動,成了「三電族」,多數父母也只能嘆息。 這項調查以大台北地區為範圍(包括台北縣市及基隆市),時間是十二月七日至十六日,採取電話訪問,並以大台北地區住宅電話號碼電腦資料庫作為調查選樣的母體,再依據資料庫電話區碼分層隨機抽樣選出調查樣本戶,調查對象年齡從二十歲以上,家中有三至十歲的兒童,且近半年內未接受過任何廣告公司、市調公司或行銷顧問公司訪問,受訪者家人也未從事行銷傳播行業,有效樣本四百五十戶。 調查發現,電視、電玩及電腦幾乎霸占大台北地區兒童的玩樂時間,百分之五十六點二的孩子利用電視度過自己的玩樂時間,百分之三十七點六的母親把孩子交給電玩及電腦,逾九成的孩子成了三電族,印象中父母認為代表正面的課閒娛樂,如閱讀、書畫與下棋,在調查中占不到百分之一比例。 另外,百分之四十的父母對孩子的娛樂集中在「三電」很擔心,普遍認為缺乏學習與啟發的能力。 調查也顯示,雖然有高達百分之八十四點八的父母認為親子一玩樂,有助孩子各種能力激發,卻只有百之二十六點四的父母有能力做到經常陪伴,多數父母也渴望陪子一起玩,卻苦無時間及方法,對孩子成為三電族只能嘆息。 近八成的父母認同聽說故事與閱讀古文有助孩子成長,卻只有百分之零點七五的受訪戶兒童從事這類相關活動。 台灣肯德基推廣「從玩樂中學習,在學習中玩樂」,2005年起,建立超過三百名接待員團隊,協助親子學習、玩耍,明年將在每週六、日推出更多能促進親子關係的活動,包括說故事、律動、讀經、童玩等,且全部免費,歡迎家長帶小朋友參加,遠離「三電」。961220 【現況報導】色情無孔不入 家長樂見網站分級 轉載自中時電子報2007/12/21 十四歲的大華(化名)念國二,晚上總會與同學透過網路MSN聊天,偶而從房間傳出悶笑聲。但最近他老關著房門靜悄悄,半夜十二點過了還不睡,早上又叫不起床。一天,媽媽打開大華電腦檢視,才發現寶貝兒子在色情網站亂逛,還下載片段存檔。 媽媽跟大華的爸爸商量,由爸爸與大華詳談;這些色情網站都是兒子的同學給的,大華自己也發現好幾個「回饋」同學。大華爸爸懂電腦,只好設定電腦網頁安全性,媽媽則上網(www.web547.org.tw )向「WEB547」檢舉色情網站。很多家長都認為,網路分級十分重要。 根據台灣終止童妓協會統計,從六月一日到九月底,檢舉網路色情案件共二二○○件,其中八九七件提報相關網站處理,獲處理一五二件,還有一一七三件移請教育部電算中心列為「黑名單」管制。 被檢舉的色情網站中,兒童可取得的成人色情占最多,有一○三一件,其次是販賣色情光碟三八九件,極端成人色情內容三七○件,兒童少年色情一○○件。 台灣終止童妓協會秘書長李慧芬表示,電腦網路、電腦軟體、出版品、書籍等業者本應做好分級標示與管理,家長可選購軟體以過濾孩子瀏覽的網頁與網站。她樂見《兒童少年保護法》能如此修正。 她還舉例,該會曾做試驗,由一名六、七歲的小朋友上網購書,因業者未設置「年齡驗證」關卡,無從辨識是否為成人。結果,成人限購書籍與兒童漫畫一起列出,小朋友就點選購買,業者必須改善。李慧芬說,也可從網路刷卡付費方式做雙重管制,未成年孩子不能持有信用卡;如果孩子以附卡刷,家長會在帳單發現。 她表示,台灣網站分級推廣基金會網站(www.ticrf.org.tw/chinese/news.htm)提供免費過濾軟體供下載,還有申訴區供檢舉。 【教育政策】立法重罰為兒少把關 網路內容強制把關 轉載自中時電子報2007/12/21 為防止未成年接觸色情與暴力網站,內政部部務會報廿日通過《兒童及少年福利法》部分條文修正草案,通訊傳播委員會(NCC)應邀集主管機關,協助民間團體成立「內容防護機構」,針對網路內容詞彙進行分級,若網路平台提供者(ISP)違反分級規定,逾期不改正者可處新台幣六萬至卅萬元。 該草案是為配合NCC網路分級制度,把網路管理納入規範,草案將在年底前送行政院審查,再交由立法院立法。對此,專家認為與其要求業者自律分級、禁止網友上傳不法內容,不如提升自己的網路安全素養實在。 一名業者表示,網站分級制度只是理想,但不會成功,因為就算是台灣的業者都乖乖地分級了,那連到美國網站怎麼管?更何況是大陸的網站? 業者說,我國的「電腦網路內容分級處理辦法」,其實有個地方很詭異,就是搜尋引擎不在管理辦法的範圍內,單是這點就足以讓整個辦法破功。況且,網頁即使加註了分級標示、警語,但仍無法分辨點選瀏覽的那個人是誰?他是否成年? 內政部研議的草案明訂,「內容防護機構」將辦理兒童及少年網路內容及行為觀察、分級標準詞彙檢討、網路內容等級評定、申訴機制的建立與執行,以及過濾軟體的建立與推廣。 草案也規定,ISP或其相關公協會應依「內容防護機構」的防護機制,主動採取可行的防護措施,並訂定自律規範。 但草案也明訂,ISP經NCC告知網路內容違法或未採取防護措施時,為限制兒童及少年接取、瀏覽,網頁應先行移除,並限期改正,逾期不改正者,可處新台幣六萬元以上,卅萬元以下罰鍰。 |
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2007/12/21現在孩子玩不夠
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【現況報導】近6成父母認為孩子玩的時間不夠 轉載自國立教育廣播電台2007/12/20 一份針對家中有3到10歲兒童的家長,進行的調查發現,將近6成的父母認為,孩子玩得時間不夠多,但是又擔心孩子將休閒時間全花在「三電」上,也就是電視、電腦、電玩,導致小朋友缺乏更有意義的玩樂方式來激發潛能。 這項對大台北地區所做的調查顯示,4成家長覺得孩子成為「三電」兒童,是一種浪費時間的行為,但是將近9成的父母期望孩子在玩樂中學習,在學習中玩樂,調查業者劉家潾表示,父母認為孩子玩不夠,卻又不想讓他們太常看電視、打電動,看似矛盾,但內心的掙扎是可以理解的,因為孩子如果沉溺在快速的視覺刺激中,不但影響視力,也無法發展創造力,因為時間都被填滿,沒空去思考如何能讓自己更開心。 調查也發現,大多父母有著「心有餘而力不足」的心情,因為8成4的父母認為,親子互動有助於孩子正向能力的啟發,但是,實際能做到的父母不到3成,而且有將近8成的家長認同,聽故事或閱讀古文對孩子成長有幫助,台北市民生國小退休老師蘇蘭表示,閱讀不只是訓練讀書的方法或技巧,而是要用行動帶給孩子知識、嘗試、鑑識、膽識、賞識等「五識」,引發孩子們的興趣。 |
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2007/12/21音樂使腦筋更靈敏
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【教育新聞】專家強調 音樂能使兒童腦筋更靈敏 轉載自中廣新聞網2007/12/17 音樂不僅能洗滌人心,化暴戾為祥和,還能促進兒童的認知技巧及肢體協調。 德國漢堡大學附設醫院的兒童心理專家「馬渥特」說,任何樂音,包括母親輕哼的催眠曲、父親在洗澡時的放聲高歌,或者只是吹口哨的聲音,都有助嬰兒學習語音技巧及社交互動。 多項實驗也顯示,還在母體內、尚未出生的胎兒在有音樂的狀態下,會比較放鬆。而且在出生後,他們還記得在子宮內聽到過的音樂。因此從一開始,音樂就能協助嬰兒腦部語言中樞的發展,使得這些兒童比那些家中沒有音樂的兒童更早牙牙學語。而且音樂也有助孩童運動神經的發展,因為透過韻律及舞動肢體可以讓年幼的肌肉相互協調。 「馬渥特」說,這是為什麼專家都鼓勵學前兒童多浸淫在有音樂的環境中。 |
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3 | 3 | 2006/09/01 10:28 kid_admin |
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